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一、中小学电脑机房现状：

      相信大家有目共睹中小学学生电脑机房，大多采用的是传统电脑主机，然而台式电脑主机的问题越来越**：

      首先 ，作为学校机房的一名管理人员，在传统PC机房方案下，经常会遇到以下两个问题和困惑：

  1.在机房设备配置有限的情况下，如何保证学生的正常上机、电脑的正常运行，是解决问题的关键。

  2.为终端安装还原卡虽然可以实现PC机的重启还原，但依然还保留着相当程度的人工干预，存在诸多的问题及瓶颈。

  1.误操作对系统软件造成的损害

        在学生上机或实验时，对系统文件及软件的误操作是难免的。例如：电脑C盘空间过大，提示清理磁盘，这时学生就会根据提示对C盘文件进行删除，如删除不当，系统将会崩溃。对于有着上千台机器的学校机房来说，工作量可想而知。

  2.软件的安装更新异常复杂

       各种系统软件的维护更新，当有软件更新时如果对每台机器进行更新，费时费力。用还原卡的广播克隆功能虽然能集体下发，但耗费时间、占用带宽。只要有更新，其余终端基本会无法使用，无奈只能在晚上无课时加班加点。

  3.病毒的集中爆发无法扼制

        学校机房是木马病毒的高发区，特别是移动存储类病毒。U盘、移动硬盘经常会被来回分散使用。例如学生昨天的课件存放到U盘，今天需要在课堂上使用。一旦U盘带有木马病毒，传播速度较快，后果不堪设想。像机器狗这种病毒，还原卡也无能为力。

  4.无法合理利用网络资源并进行上网行为管理

        上课时，学生上网、下载、看视频、玩游戏的现象时有发生。然而技术的盛行，使得这些应用严重的霸占着校园的网络资源。如不采取措施，就像交通堵塞，令网络管理员苦不堪言。如何严控学生的上网行为，保证每节课的教学质量，也是每名教师的义务和责任。

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